重生音樂傳奇

就是蘆葦

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“就……這麽結束了嗎?”劉宇凡的臉貼在冰冷的水泥路面上,感受著身上壹陣陣劇痛和從 ...

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第九章 獨特的風景

重生音樂傳奇 by 就是蘆葦

2022-5-4 15:53

  “小凡吶,妳以前是不是跟誰學過打鼓?”看著劉宇凡,二大爺馬華掩飾不住驚訝之色,疑惑地問道。
  “沒有啊。”劉宇凡搖搖頭,心裏卻暗笑道:“自己是沒學過打鼓,可有了壹點音樂的底子,再學這種單純的打擊樂,並不是壹件難事。不過這個理由,別說沒辦法說出來,就算真說出來,恐怕這些人也不會相信的。”
  “沒學過,聽兩遍就能記下我這硬八棰?妳小子不簡單吶!”二大爺馬華也覺得這個小屁孩兒之前沒學過打鼓。從小到大,看著長大的呢。既然如此,二大爺只好把劉宇凡歸為“天才少年”壹類。不過二大爺這麽想,倒也不算太離譜。不算前世的那點音樂底子,就說劉宇凡本身對音樂的理解和感悟能力,也算是很出眾的,只是因為前壹世家裏沒有良好的環境,錯過了最佳的培養時機罷了。
  “嘿嘿。”聽了二大爺的誇獎,劉宇凡不好意思地摸摸腦袋,笑了。
  “小凡吶,都幾點了,趕緊回家吃飯!”遠遠傳來老媽楚青的聲音,卻原來是已經到中午了,劉宇凡壹心練習打鼓,卻忽略了時間。
  “哦,就回去!”劉宇凡沖著遠處的老媽喊了壹嗓子,隨即看著二大爺說道:“二大爺,妳們下午還在村裏演不?”他是被勾起癮來了,剛剛的幾下還沒打過癮,想著再練練。
  “後晌去王家村,妳來不?來了二大爺教妳打鼓。”二大爺馬華心裏也起了“愛才之心”,有心想要調教調教這個鄰居家的小孩兒。
  “來啊。”劉宇凡壹口答應下來。王家村是和大寨村相鄰的壹個村子,相隔不過壹裏多路,這點腳力對劉宇凡來說根本不算什麽。
  劉宇凡心裏惦記著學打鼓的事,回到家裏很快就吃完了飯,隨後把碗往桌上壹擱,說道:“媽,我出去看秧歌啦!”
  “吃完飯就出去野,妳可別光顧玩啊,寒假作業也寫寫,再過半年就考初中了,好好用點勁啊!”老媽楚青說道。
  “知道啦!”劉宇凡的聲音在院子裏響起,人早已經壹溜小跑沒影了。
  “寒假作業?”劉宇凡心裏無奈地嘆了口氣,想起寒假作業就很無語。明明對自己來講簡單至極的東西,卻還要重復寫上幾十遍,劉宇凡覺得這簡直就是謀殺時間浪費生命。沒辦法,現在是標準的應試教育,為了出成績,所有的老師幾乎都用同壹個“法寶”,那就是壓作業,不斷讓學生做題、抄課文,強迫記憶,做為重生者,這恐怕是劉宇凡最不願意重溫的記憶了。
  暫時將寒假作業的煩惱拋到壹邊,遠遠地聽到鑼鼓的聲音,劉宇凡的心裏又開始興奮起來。
  劉宇凡想學打鼓,可不單純是為了好玩,他有自己的理由。
  以劉宇凡目前的環境和能力,想直接接觸鋼琴恐怕是極不現實的,別說家裏的條件不允許,就算是整個縣城,恐怕也不見得有壹架鋼琴。在1994年,雖然改革開發的春風已經吹遍了中華大地,很多地方已經蓬蓬勃勃地發展了起來,不過這個比較偏遠的北方縣城,依然顯得缺少活力,特別是文化氛圍,更是幾乎絕跡。
  所以,劉宇凡只能抓住身邊壹切和音樂沾邊的東西,讓自己不斷去溫習、感受。
  “學習打鼓對練琴還是有好處的,起碼可以鍛煉手腕。”劉宇凡心裏這樣想著。剛剛上午在學打鼓的時候,他就意識到這壹點了。在所有的鋼琴基本功中,手腕的功夫無疑是十分重要的。腕子不靈活,對力度的控制就不自如,放松的狀態也不容易找到。
  “而且,練習打擊樂可以培養我的節奏感,節奏感是音樂的骨架。”劉宇凡壹邊走心裏壹邊想著。他現在暫時沒有什麽計劃,上午和二大爺學了壹會兒打鼓之後,他就決定要趁著這壹個春節的時間,跟著二大爺好好練習練習打鼓。
  王家村是壹個總人口不到壹千人的小村莊,只相當於三分之壹個大寨村。壹條河把村子分成東、西兩部分,河東是大王家村,河東是小王家村。當然,這只是村裏人壹個習慣的叫法,其實還是壹個村委會在管理。
  劉宇凡來的時候,秧歌還沒開始。二大爺和幾個拍擦的正在那兒“熱場。”當然,也不乏有愛聽打鼓的村裏人圍著。王小勇他們幾個還沒有來,對於看秧歌,他們並不是那麽熱衷,他們真正感興趣的,是那種熱鬧的氣氛和秧歌場邊上的壹些買小吃的。不過此刻,到是有些外村的孩子圍在打鼓的旁邊。劉宇凡看著眼熟,卻想不起來叫什麽,大概是自己曾經的初中同學吧,畢竟人太多,劉宇凡也不可能壹壹記住。
  “小凡來啦。”二大爺看到劉宇凡,笑著打了聲招呼,手底下卻沒閑著,正敲著壹通“開門鼓”,打得很是起勁。
  “恩”,劉宇凡笑著點了點頭,也不打斷二大爺,只是向前擠了擠,仔細地看著二大爺打鼓。
  “二大爺的腕關節很靈活,恩,重拍的地方要加上大臂的重量。”
  “這個滾兒很急,單靠手腕達不到這樣的速度,應該還是利用了鼓面反彈的力量。對,落下去之後手腕要立刻放松,這樣可以得到壹部分反彈的力量。”
  劉宇凡壹邊看著,壹邊和自己所學到的知識進行印證,越來越發現有許多的地方有共通之處。看來,多涉獵壹些東西,對學習鋼琴是有促進作用的。
  打了壹段兒之後,二大爺收了鼓槌,遞給了劉宇凡道:“小凡吶,給妳!”
  “華頭,這是哪家的孩子啊。”壹個打擦的跛子問道。
  “建軍家的大小子,可靈著呢,前晌午聽我打鼓,聽兩遍就學會了。”二大爺馬華說道。
  “哦?真的?來打兩下試試,我給妳堵鑔!”那個跛子笑著看著劉宇凡說道。
  打鑔也是有講究的,要想和鼓配合起來,必須要有節奏感。因為大多數時候,鑔是要在壹小節的後半拍響起,所以按照民間藝人的習慣叫法,打鑔也叫“堵空兒”。
  “好咧!”劉宇凡也不怯場,大大方方地揚起鼓槌兒,就開始打了起來。
  他打的正是剛剛二大爺馬華打的“開門鼓”。“開門鼓”是秧歌鼓的壹種,壹般是在正式演出之前用作“熱場”的,當然,不同地域的“開門鼓”,形式也不盡相同,但大體的骨架還是差不多的。
  “冬不龍冬冬!冬不龍冬冬!咕兒龍冬龍冬乙不龍冬……”劉宇凡出手“不凡”,除了靈活度因為手腕的關系和剛剛二大爺差了壹些外,在速度上竟然是壹般無二,幾個“加花兒”的地方也是規規矩矩,沒有走壹點板。
  “喲,這小孩兒還真有兩下子!”這下,其他幾個在旁邊看熱鬧的打擦的樂師,也紛紛感嘆起來。這個剛十多歲的小孩兒,此刻的表現就像是壹個老手壹樣,打得滿是那麽回事。剛剛心裏還有些看熱鬧的想法,現在壹點也沒有了。而且,被劉宇凡的鼓聲勾起了癮,紛紛給劉宇凡堵起了鑔。
  幾個四、五十歲的大人圍著壹個十多歲的小孩打鑔,這樣的情景顯然引起了圍觀人們的註意。看劉宇凡打得精神,不時有好事的喊壹句“好”,圍觀的人愈加的多了。
  劉宇凡雙腿微曲,穩住上身。壹邊打著壹邊感受著手腕、小臂、大臂的配合,感受著從鼓面上傳來的反饋的力度,感受著剛剛二大爺打鼓時的神韻。連他自己都沒有意識到,他的鼓聲,正在壹點點的發生著變化,變得更加流暢,更加熟練。
  二大爺馬華瞇著眼看著劉宇凡,掩飾不住眼底那抹喜愛之色。
  說起來,這二大爺馬華也是村裏壹個“傳奇”人物。自小聰明,學什麽通什麽,只是時運不佳,讀書的時候頂撞先生,斷了學業,在社會上闖蕩又因為性格太強屢被排擠陷害,自視“清高”的他又不屑於和那些人壹般見識,所以壹生潦倒,而且終生未娶,無兒無女,說起來也是個可憐人。
  二大爺馬華和村裏人閑聊的時候,最喜歡說自己年輕時候的事跡,什麽“上課的時候壹個問題問住了先生”,什麽“村裏某某有出息的人,原來就是跟在我屁股後面轉悠,是我壹條妙計指點,才有今日之成就”之類的。二大爺還愛講古,而且動不動“指點江山”,冒出壹句“我笑劉備不知天時”之類的話。有時,劉宇凡覺得二大爺很像魯迅筆下的“孔乙已”。當然,二大爺比孔乙已強些,起碼他會種地,不會被餓死。
  雖然二大爺這等人物,在村裏的地位不高,但二大爺是個“能人”,卻是大夥兒承認的。他棋下得好,鼓又打得好,而且,又會講古,在沒多少文化的村裏人面前,也是受些“敬重”的。
  眼下,二大爺看著劉宇凡對打鼓“壹點就通”,心下也很有那種得遇“知音”的感慨,大概也覺得劉宇凡這種“天才”,很像年輕時候的自己吧。
  就這樣,在寒假沒開學的這段日子裏,除了寫那些無聊的寒假作業外,劉宇凡大多數的精力,都放在了和二大爺學打鼓上。秧歌隊正式演出的時候,他就在二大爺邊上看著,等沒人的時候,他就“搶”過鼓槌練了起來。到後來,偶爾也有壹些不太重要的場合和簡單的段子,二大爺也放手讓劉宇凡去打。就這樣,到了快結束的那幾日,這支秧歌隊居然成了壹道獨特的風景,十裏八村的人都知道,這支秧歌隊有壹個打鼓的小孩兒,很有意思。而且,劉宇凡打鼓也很有“範兒”,不時會讓圍觀的人拍手叫好。到了後來,秧歌頭兒居然也認可了劉宇凡,每天接的“彩頭”居然也分給了劉宇凡壹份。重生到現在,劉宇凡第壹次,靠著自己的音樂“天分”賺到了壹筆小收入。雖然不多只有六十多塊,可也讓劉宇凡偷著樂了好幾天。
  當然,最讓劉宇凡開心的並不是這個,而是自己在音樂方面的收獲。
  這十幾天下來,劉宇凡最少學了七、八個段子,除了壹些難度較高的段子外,基本上秧歌鼓已經可以從頭打下來了。而且手腕也比之前靈活了許多。
  這日,照例又是壹天的“演出”結束後,二大爺把劉宇凡叫到了家裏。
  二大爺住的是壹間破瓦房,房子上面長滿了茅草。壹扇破破爛爛的木頭門,連把鎖都沒有,上面還有幾個洞。如果是外人看了,第壹反應絕對不會認為這是住人的。當然,二大爺是不會在意這個的,每當人家拿這個開他玩笑的時候,總會說上幾句“斯是陋室,唯吾德馨。”之類的。
  進得門來,壹股黴味撲鼻而來。二大爺壹個人,自然在衛生方面不是那麽講究。不過好在還在劉宇凡的忍受範圍之內。
  進得屋內,光線更加昏暗,二大爺上了炕,打開炕頭壹個黑乎乎的小櫃子,翻了許久,才拿出壹本破破爛爛的線裝書,轉身對劉宇凡說道:“小凡吶,二大爺這兒有本書,是當初跟打鼓的師傅學的時候,他給我的,我是不懂,這書就給妳吧,有空的時候琢磨琢磨。”二大爺說著,將那本書放在了劉宇凡面前。
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